Hva er en god historie?

«Hva slags historier, fortellinger, hendelser blir du selv mest fascinert, fengslet, berørt av?» Spørsmålet er stilt av Ulf Ärnström som en diskusjonsoppgave i forkant av en workshop om «berättande». Umiddelbart tenker jeg det er et formspørsmål. At det handler om at historieformidleren tillater seg å hvile i historiens detaljer, legge inn pauser, la ordene få […]

Les mer

22/7 // 22/12

Sesselja sier det på en fantastisk måte: Vi sier: 77 mennesker døde den fredagen. Vi vet at: 69 mennesker ble drept på den øya. Vi husker: 8 mennesker døde i bombeangrept i Oslo. Men vi tar feil. Det var ikke 77. Det var ikke 69. Det var ikke 8. Det var én. Og én. Og […]

Les mer

LNU samler tekster om 22/7

På Del&Bruk og på FB gjør LNU1 i disse dager en innsats for å samle inn tekster om 22/7 til bruk i klasseommet. Som Kjersti Rognlien Selbu skriver: [LNU] arbeider med å lage en liste/oversikt over tekster som kan brukes som utgangspunkt for samtale om terroraksjonen i Oslo og på Utøya og konsekvensene dette får for landet/språket/livet vårt. […]

Les mer

En app og en undervisningsskisse

En applikasjon har revolusjonert iPhone-bruken min de siste ukene, og samtidig fått meg til å tenke på engelskundervisning igjen. Applikasjonen heter Instacast og er en reinspikka podcastapplikasjon. Den lar deg abonnere på podcaster, lar deg streame episoder rett fra nett eller også cache episodene du trenger på trikken. Grensesnittet er ikke dødslekkert, men det funker. […]

Les mer

Nå er det jul igjen!

Nå er det jul igjen! Nå er det jul igjen! Nå er det jul igjen! Nå er det jul igjen! Ja, nå er det jul igjen! Nå er det jul igjen! Nå er det jul igjen! Nå er det jul igjen! Og grauten koker! Og grauten koker! Og grauten koker! Og grauten koker! Ja nå […]

Les mer